Программное обеспечение Trinity-Software Supervision разработано для полного взаимодействия между ПК учителя и ПК учеников, управления процессом обучения, как в группах, так и при индивидуальной работе.
Мониторинг процесса обучения
- Возможность обзора экранов компьютеров учеников на рабочем столе учителя (отдельно в полноэкранном виде или все одновременно в виде пиктограмм) с указанием программы, которую ученик использует в данный момент.
Поддержка концентрации внимания учеников
- Контроль доступа в Интернет и на определенные сайты (возможность разрешить доступ в Интернет, но заблокировать группу сайтов).
- Запрет использования некоторых приложений (например, игр, программ мгновенного обмена сообщениями).
- Возможность блокирования всех ученических экранов сообщением учителя.
Помощь ученикам
- Во внутреннем чате программы должна быть предусмотрена возможность ученикам посылать учителю личные вопросы, на которые он может отвечать
- индивидуально или транслировать ответ на все компьютеры/группы компьютеров.
- Возможность управления компьютером ученика с рабочего места учителя.
- Возможность использовать мышь, для рисования цифровыми чернилами на экране ученика, для привлечения внимания к необходимому объекту.
Обмен информацией
- Возможность демонстрации происходящего на экране учителя или любого ученика на все компьютеры в классе.
- Возможность закрытия/открытия веб-страниц или приложений на любом компьютере.
- Возможность обмена файлами между учениками и учителем.
Совместная работа
- Возможность организации учеников в рабочие группы для выполнения совместного задания за своими компьютерами.
- Возможность интерактивной переписки между рабочими группами или всеми учениками.
Контроль (администрирование)
- Возможность управления всеми компьютерами в классе (закрытие, выход из приложения, перезагрузка и т.п.) одним нажатием на клавишу.
- Возможность передачи программного обеспечения по сети.
- Возможность подключения мобильных устройств (ноутбуков, карманных ПК) к классной сети.
- Возможность создания школьных файлов, содержащих информацию обо всех учениках, учителях, классах и компьютерных лабораториях школы.
Проведение опросов и тестирования
- Возможность проведения общего или индивидуального тестирования.
- Возможность организации опроса с использованием медиаобъектов.
Возможность автоматической обработки результатов.